Hoje as crianças do 2°ano tiveram aula de Matemática. Para dar início as descobertas, a pró bateu um papo com a turma na área livre, e realizou uma dinâmica com os alunos, comparando-os com os demais colegas pelo tamanho do corpo, do cabelo, do pé ou da mão enfatizando os termos "Maior que" e "Menor que", informalmente, deixando que eles percebessem as comparações feitas e fizessem outras similares. Em seguida, já em sala, a pró apresentou o símbolo que representa essa linguagem matemática. Para dinamizar a aula, as crianças confeccionaram com massinha de modelar, o símbolo estudado e fizeram comparações com objetos feitos com a própria massinha. Foi um momento delicioso!